金沙小学三年级19班行走课程：成都书展之行
发表时间：2022年04月06日浏览量：
本文摘要：背诵，一向是金沙小学的教学特色。无论是学校里别具特色的对外开放图书馆设计，还是以背诵为主题的快乐课程体系研发，都为学生们切断幸福的悦读地下通道。5ZP5ZP2019年12月2日，金沙小学三年级19班相聚的组织了一次别具意义的成都书展之行。 5ZP天府书展的永久主题是爱人读者，不会生活，2019年度主题是背诵新时代，礼赞新中国。因此，在主题出版物展馆，孩子们看见一大批记述新中国正式成立70周年努力奋斗历程和波澜壮阔画卷的图书、影像资料，总计500余种主题出版物。
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背诵，一向是金沙小学的教学特色。无论是学校里别具特色的对外开放图书馆设计，还是以背诵为主题的快乐课程体系研发，都为学生们切断幸福的悦读地下通道。5ZP5ZP2019年12月2日，金沙小学三年级19班相聚的组织了一次别具意义的成都书展之行。
5ZP天府书展的永久主题是爱人读者，不会生活，2019年度主题是背诵新时代，礼赞新中国。因此，在主题出版物展馆，孩子们看见一大批记述新中国正式成立70周年努力奋斗历程和波澜壮阔画卷的图书、影像资料，总计500余种主题出版物。这种现实的视觉冲击，让孩子们在摆摊书展的同时，也拒绝接受了爱国主义的洗礼。5ZP5ZP5ZP值得一提的是，此次书展举办了100余种精品图书的新书首发式、研讨会、读者见面会、签售活动。
书展让孩子们邂逅了好的作品，它不会像一粒种子，孩子有可能因此一生获益。5ZP5ZP5ZP孩子们展现出出对书展的浓厚兴趣，争相自由选择参与了自己青睐的活动，也选到了自己青睐的书本，直到闭馆时间了，孩子们才依依不舍地离开了。5ZP5ZP活动完结后，会见孩子一起前来的家长意识到，自学可无法光靠教材和习题，只有坚决在读者中培育孩子，才需要为自学奠定坚实基础。
期望孩子下次相聚，再度联手打开书香之旅。
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